Forschungsprojekt TALAINTED - AI Avatars as IT Educators:

TALAINTED ist ein Verbundforschungsprojekt der Hacker School aus Hamburg sowie des Institute for Applied Artificial Intelligence (IAAI) an der Hochschule der Medien Stuttgart. Ziel des Projekts war es, zu untersuchen, wie KI-gestützte Lernformate Jugendliche in der Phase der Berufsorientierung – insbesondere Mädchen und sozioökonomisch benachteiligte Gruppen – nachhaltig für die IT- und Digitalbranche begeistern können.

Im Rahmen des Projekts wurde ein innovativer, mehrsprachiger Onlinekurs entwickelt, der auf dem Einsatz virtueller KI-Avatare basiert. Diese Avatare fungieren als digitale Lernbegleiter und ermöglichen ein flexibles, selbstbestimmtes Lernen – unabhängig von Ort, Zeit und individuellem Lerntempo. Durch schrittweise Anleitungen, interaktive Elemente und unbegrenzte Wiederholungsmöglichkeiten wurde ein niedrigschwelliger Zugang zu Programmierinhalten geschaffen.

Die Wirksamkeit des Ansatzes wurde in einer Studie mit 272 Schülerinnen und Schülern im Alter von 12 bis 14 Jahren untersucht. Die Ergebnisse zeigen, dass das KI-basierte Lernformat signifikant positive Effekte erzielt: Das Interesse am Programmieren konnte deutlich gesteigert werden, ebenso wie die Motivation, sich intensiver mit digitalen Themen auseinanderzusetzen. Die Teilnehmenden berichteten zudem von einer verbesserten Konzentration, einem leichteren Verständnis der Inhalte sowie einem gesteigerten Spaß am Lernen. Auch das Interesse an einer späteren Karriere im IT-Bereich wurde nachhaltig gefördert.

Darüber hinaus konnten wichtige Erkenntnisse zur Gestaltung inklusiver und wirksamer digitaler Lernangebote gewonnen werden. Insbesondere zeigte sich, dass KI-Avatare dazu beitragen können, Bildungsbarrieren zu reduzieren und individuelle Lernprozesse besser zu unterstützen.

Ein zentrales Ergebnis des Projekts ist die Entwicklung eines praxisorientierten Leitfadens, der Schulen und Organisationen dabei unterstützt, KI-basierte Lernformate eigenständig umzusetzen. Die im Projekt gewonnenen Erkenntnisse und Konzepte sollen gezielt weitergegeben werden, um anderen Bildungsakteuren die Entwicklung vergleichbarer Angebote zu ermöglichen.

Unter folgendem Link ist der Onlinekurs aufrufbar: https://hackersc.uber.space/talainted/

TALAINTED zeigt eindrucksvoll, wie Künstliche Intelligenz im Bildungsbereich eingesetzt werden kann, um Chancengleichheit zu fördern, innovative Lernformate zu etablieren und junge Menschen auf ihrem Weg in eine digitale Zukunft zu begleiten.